4月8日，学校在明德楼五楼多功能厅召开教学督导专题培训会。会议特邀我校客座教授、大连大学庞国彬教授作线上专题辅导报告。学院教学督导成员参加培训。会议由校党委委员、副院长谢慧主持。

谢慧指出，教学督导是学校内部质量保障体系的关键环节，承担着规范教学秩序、强化过程管理、促进教师专业成长与提升人才培养质量的重要监督、诊断与赋能职能。她强调，教学督导不仅在日常听课中发挥基础作用，更在学校审核评估、专业认证等各类重大质量评价活动中承担校内专家组职责，其业务水平直接关乎各项质量建设工作的成效与高度，希望全体督导珍惜学习机会，主动更新理念，提升履职能力。

庞国彬以《从“督教”到“OBE”理念的价值引领：师范类专业认证视野下高校教学督导工作的范式转换与改进策略》为题作专题培训。报告围绕理念重塑与范式变革，系统阐释OBE理念下以“学生为中心、产出导向、持续改进”的督导新逻辑，并结合实践案例就如何破解督导工作瓶颈、提升工作质效指明了方法路径，为我校教学质量监控工作注入新动能。

学院教学督导成员一致表示：自本学期起，学院教学督导将在学校面向教学督导队伍持续开展的系列专题讲座与业务培训中，深入学习，努力钻研，全面提升督导工作水平，以导为主，督导结合，积极关注新进教师、青年教师和教学困难教师的成长，为校、院高质量发展筑牢质量保障根基。