为深化校企合作，进一步优化学科专业布局，拓宽毕业生就业渠道，教育科学学院院长、专业带头人带队，分赴长春、北京、青岛等地开展访企拓岗及专业调研工作，为学院“十五五”规划期间高质量发展蓄势赋能。  

7月18日，教育科学学院院长李静波带领学前系主任曹馨月赴长春人文学院社会福祉学院考察交流，探索专业融合发展。长春人文学院社会福祉学院院长崔月琴、养老福祉系专业带头人系主任李群及相关专业教师出席座谈会议。

 

座谈会上，崔月琴院长详细介绍社会福祉学院的办学特色，分享“福祉+教育”的跨学科人才培养模式及在老年照护、儿童福祉等领域的创新实践。李群主任则从专业建设角度，强调在人口老龄化背景下培养复合型人才的重要性，阐释社会福祉与学前教育融合发展的可行性路径。双方围绕“学前教育与社会福祉专业交叉融合”“创新型人才培养模式构建”及“实习实践基地共建”等议题展开深入探讨。李静波院长表示，社会福祉领域的“全人关怀”理念和“生命全程教育”实践为学前教育专业拓展了新的发展维度，未来将充分借鉴长春人文学院的先进经验，结合黑河地区边疆特色和人口发展需求，积极推动形成“幼老共育”的专业特色。

7月24日，学前系主任曹馨月赴北京开展学前教育专项调研，实地走访了北京启今科技集团有限公司及旗下多家知名幼教品牌和幼儿园。在调研过程中，公司校企合作部经理毛慧莹表示：“启今科技一直致力于推动学前教育与信息技术的深度融合，非常期待与黑河学院建立长期合作关系，共同培养适应行业发展的新型幼教人才。”双方就学前教育数字化转型、课程资源开发、学生实习就业等达成合作意向。此次调研聚焦学前教育前沿，深化校企协同育人，为学前教育专业对接行业新技术、新标准及修订人才培养方案，提供了重要参考，后续将继续推动校企共建实践教学就业平台，积极提升应用型人才培养质量。